Edit sept 2020 : Giotto est étudié au cycle 1 du programme Admire et fais tiennes :
voila un fichier avec des tableaux que vous pouvez faire imprimer pour avoir de belles reproductions :
Dans la pédagogie élaborée par Charlotte Mason, un grand accent est mis sur l'art.
L'étude de la peinture (mais qu'on peut étendre à la sculpture etc...), de la musique et de la poésie est prévue dès 5/6 ans, et chacune de ces matières doit être vue une fois par semaine, ce sont les "Once-a-week Subjects" (auquel on ajoute l'étude de la nature et de la géographie).
L'idée est de passer 6 à 8 semaines sur un artiste (un peintre + un musicien) pour permettre à l'enfant de s'en imprégner, de construire dans sa mémoire un petit "musée" auquel il pourra se référer et qui lui permettra de reconnaitre les oeuvres de cet artiste plus tard.
J'ai essayé d'établir un programme chronologique avec des peintres et des musiciens à peu près contemporains, qui me touchent et qui font partie du patrimoine culturel de "base" (j'entends par là que je souhaite que les enfants s'initient d'abord aux artistes connus et reconnus avant d'aller découvrir les peintres underground dont j'aurai du mal à leur parler).
Donc nous avons attaqué avec Giotto.
Chaque semaine j'affiche une oeuvre (j'ai commandé des calendriers thématiques pour chaque peintre, pour avoir des reproductions en format assez grand, sans y laisser un bras), que l'on observe en silence quelques minutes.
Puis les enfants me disent ce qu'ils ont vu, retenu, sans regarder. On recommence jusqu'à avoir tout vu. Enfin regarde le nom du tableau, on voit si cela nous aide à le comprendre.
Pendant cette période, je lis régulièrement (si j'en ai un) un livre sur l'auteur, et j'ai trouvé pour Giotto un joli ouvrage qui "imagine" son enfance. Les dessins, bien que ne correspondant pas tout à fait à mon goût, son très poétiques, dorés, comme les fresques de Giotto. Le texte est beau, compréhensible mais intelligent. Bref, un joli livre.(Pardon pour les liens Amazon, que je ne sponsorise pas, mais quand il a fallu commander calendriers, livres vivants et autres ressources pour toute l'année... j'avoue avoir cherché à grouper le colis).
L'autre livre est un recueil sur plusieurs artistes chez Usborne. J'ai trouvé le descriptif intelligent, bien écrit, les illustrations agréables... Une bonne base donc.
Il nous reste encore une ou deux semaines à passer avec lui, avant de nous interesser à Vermeer et Lully pour la musique. Ils sont nés la même année, voila un lien tout trouvé :)
Et ça nous permettra d'aller un peu plus loin que la petite chanson que les enfants ont appris l'année dernière : "Sur ma mousse au chocolat Papa, il y a un tableau d'Vermeer, qui s'appelle la laitière, et j'en connais aussi un autre, c'est la jeune fille à la perle..."
N'est pas compositeur qui veut, je n'ai pas brillé par mon talent, mais c'est la preuve que de temps en temps acheter un dessert tout fait peut être l'occasion d'un petit cours d'histoire de l'art... qui l'eut cru ?
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