Dans cet article je vais détailler quelles ressources Admire et fais tiennes vous pouvez utiliser en histoire si vous souhaitez :
- faire l'école à la maison en suivant les programmes de l'Education Nationale
- compléter les leçons de vos enfants inscrits à l'école
- réviser les leçons vues à l'école de façon vivante
- utiliser les ressources AFT dans votre classe si vous êtes enseignants.
Si vous souhaitez vous détacher de l'EN et apprendre l'histoire en famille à votre rythme, il suffit de prendre chaque cycle admire et fais tiennes, les uns après les autres, et de recommencer...1,2,3 - 1,2,3... ils sont assez riches pour vous conduire au moins jusqu'en 3e... au moins...
A la fin de l'article je vous partage le témoignage d'une maman qui utilise les parcours d'histoire et lettres de Charlotte d'Admire et Fais Tiennes pour des primaires et collèges depuis 2 ans.
Je vous mets aussi, au fur et à mesure de leur diffusion, des liens vers des vidéos présentant chacun des supports.
Maternelle : Le programme de l'EN ne prévoit rien en histoire-géographie. Admire et fais tiennes vous propose de commencer la découverte de l'Antiquité en GS en utilisant le cycle 1 d'Histoire, et en privilégiant dans les ressources proposées ce qui a trait aux mythes et légendes.
Vous pouvez aussi commencer la lecture de la première année des lettres de Charlotte.
Cycle 2 : CP, CE1, CE2. La encore le programme de l'EN est quasi inexistant : se repérer dans le temps, comprendre le principe de l'irréversibilité du temps, comparer les modes de vies.
AFT vous propose d'utiliser les 3 cycles proposés, un par an ( en refaisant en CE2 le cycle sur l'antiquité si vous avez commencé en GS par l'Antiquité). Vous n'aurez pas forcément le temps (surtout si vous le faites en complément de scolarité) d'exploiter toutes les ressources, mais vous pourrez choisir une ou deux d'entre elles par sujet. Comme en maternelle, privilégiez ce qui enchante l'imaginaire : les mythes fondateurs, les épopées médiévales, les monuments... plutôt que les successions de régimes politiques. Ils auront tout le temps d'y revenir et ça sera d'autant plus agréable pour eux qu'ils pourront inscrire ces connaissances un peu "techniques" dans une ambiance qu'ils connaissent.
Vous pouvez aussi lire les lettres de Charlotte, années 1,2 et 3
Cycle 3 :
CM1 - Programme EN : Avant la France : de la Préhistoire à Charlemagne. Le temps des Rois : Louis IX, François Ier, Henri IV, Louis XIV. La Révolution et l'Empire.
Admire et fais tiennes : Cela correspond aux cycles 1,2,3 que nous vous proposons.
C'est un programme ENORME à voir en un an. Et qui donc s'ancrera d'autant plus facilement si vous avez anticipé en commençant l'histoire en GS ou en CP.
Vous pourrez donc, si vous souhaiter compléter l'instruction de votre enfant, choisir dans chacun des fichiers Admire et fais tiennes les ressources correspondants aux sujets vus en classes, ou au contraire choisir les sujets passés sous silence à l'école afin de permettre une meilleure vision et compréhension de l'histoire à votre enfant.
La encore les lettres de Charlotte années 1,2 et 3 sont aussi un outil pensé dans ce but.
CM2 : Le temps de la République, l'âge industriel, des guerres mondiales à l'UE.
Cela correspond à la seconde partie du cycle 3 chez Admire et fais tiennes qui va jusqu'en 1900.
Vous pouvez aussi utiliser les années 3 et 4 (20e siècle - à venir en 2022-2023) des lettres de Charlotte.
6E :
EN : l'Antiquité
AFT : Cycle 1 et année 1 des lettres de Charlotte.
5E :
EN : Chrétienté et Islam (6e-13e siècles), Société, Eglise et Pouvoir féodal (11e-15e siècles) - Transformation de l'Europe et ouverture au monde. (16e-17e siècles)
AFT : Cycle 2 et début du cycle 3 + lettres de Charlotte année 2 et début de l'année 3
4e :
EN : 18e et 19e siècle.
AFT : Cycle 3 + année 3 des lettres de Charlotte
3e :
EN : le 20e siècle.
AFT : Année 4 (à venir été 2022) des lettres de Charlotte.
2nde :
EN : De l'Antiquité au 18e siècle
Admire et fais tiennes : comme pour le CM1 Cela correspond aux cycles 1,2,3
C'est la encore un programme ENORME à voir en un an.
Vous pourrez donc, si vous souhaiter compléter l'instruction de votre enfant, choisir dans chacun des fichiers Admire et fais tiennes les ressources correspondants aux sujets vus en classes, ou au contraire choisir les sujets passés sous silence à l'école afin de permettre une meilleure vision et compréhension de l'histoire à votre enfant.
La encore les lettres de Charlotte années 1,2 et 3 sont aussi un outil pensé dans ce but.
1ere :
EN : Nations, empires, nationalités de 1789 aux lendemains de la Première Guerre mondiale
Admire et fais tiennes : Cycle 3 et lettres de Charlotte années 3 et 4
Terminale ;
EN : Les relations entre les puissances et l’opposition des modèles politiques, des années 1930 à nos jours
AFT : Lettres de Charlotte année 4, simplement en complément.
TEMOIGNAGE DE CLAIRE :
"Histoire : gros gros succès. Nous avons fait le cycle 1 l'an dernier. On termine le cycle 2. On est un peu en retard, puisqu'ils sont scolarisés cette année. On ne fait pas toujours les narrations mais on passe toujours un très bon moment.
Les lettres de Charlotte sont un très bon complément.
Pour l'an dernier j'avais aussi la plateforme Griffon pour les cours d'histoire mais honnêtement, même pour un 6ème ou un 5ème (et je compte faire la même chose pour la 4ème l'an prochain), tes parcours sont mieux.
Ils offrent plus à l'enfant et en leur demandant "moins" ils leur permettent de faire mieux.
Cette année, pour l'école, ma fille a dû faire un devoir sur la propagande allemande pendant la première guerre mondiale. Cela n'a aucun sens. En 5ème, elle n'a clairement pas le niveau. Puis deux semaines plus tard, un texte argumentatif sur la résistance civile pendant la 2e. Idem. Le résultat est plus que médiocre avec un travail titanesque et en même temps personne dans sa classe n'a en fait retenu quoique ce soit.
La narration imprime les connaissances dans les esprits. Les livres complémentaires permettent de les revoir et se les approprier.
En plus, je trouve que ces programmes permettent de développer, en particulier par la narration, la grammaire, le vocabulaire, et la création de textes."
EXTRAIT CYCLE 3 : en bas de cette page
LIENS VIDEOS :
CYCLE 1 ANTIQUITE : https://www.instagram.com/tv/Cd0GIDijjOJ/?utm_source=ig_web_button_share_sheet
Bonjour Marie, j'ai une question par rapport au programme d'histoire mais c'est le même questionnement pour toute les matières : est ce vous qui rédigez le contenu sur un format de leçon par exemple ou reprenez vous des extraits de livres ? Je n'ai pas très bien compris car pour l'Antiquité vous faites référence au livre de la librairie des écoles. A partir de quels supports les enfants font-ils la narration ? les livres conseillés ou vos leçons ? ou les deux peut être ? merci à vous